PODRÍAINTERESAR IR A: TECNOLOGÍA E INGENIERÍA I DE 1º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA OBJETIVO DE LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: En esta situación de aprendizaje, el alumnado creará un producto tecnológico, que no exista en el mercado, se trabajará en grupos de 2 o 3 personas,
Todoello se debe estructurar en el proyecto lingüístico de cada centro, dentro de un marco común que integra los derechos reconocidos y los principios
Lamateria Proyecto de Investigación es una asignatura optativa de 2º de Bachillerato que forma parte central del Bachillerato de Investigación, un título que tendrá carácter propio del centro.Por tanto, todo aquel alumno que voluntariamente quiera realizar el Bachillerato de Investigación deberá cursarla. Esencialmente, la asignatura tiene el
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Prepararuna propuesta didáctica para la asignatura de Física y Química de 1º Bachillerato que dé a conocer a los alumnos algunas de las líneas de investigación actuales relacionadas con los contenidos del curso y utilizando para ello artículos de divulgación científica extraídos de algunas de las fuentes seleccionadas.
ProyectoIntegrado es el nombre de la nueva asignatura optativa. A muchos/as de los/las que trabajáis en el proyecto lector de vuestro centro os sonarán "Los proyectos documentales integrados", sobre los que Rosa Piquín y Ana Rey han desarrollado una gran labor.Pues bien, en el decreto 231/2007 de 31 de julio, por el que se establece la Enlos bachilleratos de investigación (Bi+), durante los dos cursos del Bachillerato, el alumnado realiza una investigación académica formal —que entregan por escrito y exponen oralmente en la fase intermedia y en la fase final—, recibe formación específica mediante la asignatura Iniciación a la investigación y es tutorizado por un 6iDx. 290 495 292 65 213 427 299 341 209

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